Título: Educador Social/Educadora Social.
Duración de la carrera: 4 años.
Inserción profesional: ANEP (en sus diferentes Programas educativos especiales), INAU, Intendencias, Organizaciones No Gubernamentales, Organizaciones de la Sociedad Civil, Ministerios, Centros Culturales, organizaciones públicas y privadas.
OFERTA EDUCATIVA POR CENTROS E INSTITUTOS: PDF.
Para el año 2024, la oferta educativa existente para 1ero y 2do año corresponde al Plan 2023 y para 3er y 4to año corresponde al Plan 2008.
En caso de previas pendientes, consultar tablas de equivalencias entres planes.
Georeferenciación: CFE en territorio.
Contacto: Institutos y centros de Formación Docente.
Información de carreras: Institutos y Centros de Formación Docente y Bedelía Estudiantil (Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. - 2900 5876 Internos 251 y 252).
Consulta de Planes y Programas - reválidas: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. - 2900 5876 Internos 256 y 257.
Marco Curricular de la Formación de Grado de los Educadores
- Marco curricular de la formación de grado de los educadores 2023 (PDF)
Acta Extraordinaria N° 11 Resolución N° 2993, CODICEN, 5 de diciembre 2022.
Plan 2023 de la formación de grado de los Educadores Sociales
Aprobar el "Plan de Formación de la carrera de Educador Social" el cual luce de fojas 2 a 53 de obrados y forma parte de la presente resolución, en el marco de la Transformación Curricular del Consejo de Formación en Educación, a aplicarse en el año 2023 en el primer año del ciclo.
Acta Extraordinaria N° 11 Resolución N° 2995, 5 de diciembre de 2022, CODICEN.
- Plan 2023 de la formación de grado de los educadores - Educador Social (PDF)
Programas Plan 2023 1er año Ed. Social Acta N° 12 Resolución N° 905, 26 de abril de 2023, CODICEN.
Programas Plan 2023 - 2do, 3er, 4to Plan 2023 Acta 21 N° Resolución N° 1527, 28 de abril de 2023, CODICEN.
Cargas horarias de docencia directa de las unidades curriculares correspondientes a primero, segundo, tercero y cuarto de todas las carreras y especialidades
Acta N° 30, Resolución N° 14, 28 de setiembre de 2023.
| TFEE | Trayecto Formativo Equivalente para Educadores |
| TFDPP | Trayecto Formativo Didáctica - Práctica Preprofesional |
| TFE | Trayecto Formativo Específico |
| TFLD | Trayecto Formativo de Lenguajes Diversos |
| Optativas | Espacio de Formación Optativo |
| Total de Créditos | ||||||||
| Año | Trayecto | Unidad Curricular |
Semestre 1 |
Semestre 2 |
Anual |
Por trayecto y año |
||
| 1º | TFEE |
Teorías pedagógicas | 6 | 24 | 57 | |||
| Alfabetización Académica | 6 | |||||||
| Epistemología y Teoría del Conocimiento | 6 | |||||||
| Sexualidad | 6 | |||||||
| TFDPP |
Introducción a las prácticas educativas sociales |
13 | 13 | |||||
| TFE |
Antropología Cultural | 5 | 14 | |||||
| Evolución histórica de la pedagogía social y la educación social | 9 | |||||||
| TFLD | Ocio y Cultura Lúdica | 6 | 6 | |||||
| 2º | Semestre 3 | Semestre 4 | Anual | trayecto y año | ||||
| TFEE | Psicología de la Educación | 6 | 18 | 78 | ||||
| Psicología del Desarrollo y el Aprendizaje | 6 | |||||||
| Teoría Sociológica | 6 | |||||||
| TFDPP |
Práctico 1 | 22 | 27 | |||||
| TFE | Planificación 1 | 5 | 21 | |||||
| Teorías y fundamentos de la enseñanza de la Educación Social | 5 | |||||||
| Organización e instituciones de la Ed. Social | 6 | |||||||
| Pedagogía Social 1 | 10 | |||||||
| TFLD | Artes visuales | 6 | 12 | |||||
| Educación social y tecnologías | 6 | |||||||
| 3º | Semestre 5 |
Semestre 6 | Anual | trayecto y año | ||||
| TFEE | Educación, sociedad y cultura | 6 | 12 | 82 | ||||
| Psicología Social | 6 | |||||||
| TFDPP | Práctico 2 | 33 | 38 | |||||
| TFE | Pedagogía social 2 | 10 | 20 | |||||
| Planificación 2 | 5 | |||||||
| Estructuras familiares | 5 | |||||||
| Políticas sociales y educativas | 5 | |||||||
| TFLD | Lenguaje audiovisual | 6 | 12 | |||||
| Lenguaje y comunicación | 6 | |||||||
| 4º | Semestre 7 | Semestre 8 | Anual | trayecto y año | ||||
| TFEE |
Metodología de la investigación 1 | 6 | 13 | 84 | ||||
| Metodología de la investigación 2 | 7 | |||||||
| TFDPP | Práctico 3 | 38 | 38 | |||||
| TFE | Debate y estrategias de análisis del campo educativo social | 5 | 21 | |||||
| Taller de trabajo final de egreso | 5 | |||||||
| Desafíos de la inclusión social | 6 | |||||||
| Ética y Deontología Profesional | 5 | |||||||
| TFLD | Segunda lengua 1 | 6 | 12 | |||||
| Segunda lengua 2 | 6 | |||||||
| Investigación y extensión | 10 | 10 | ||||||
| Optativas | 20 | 20 | ||||||
| Trabajo Final de egreso | 20 | 20 | ||||||
| Electivas | 14 | 14 | ||||||
| Total de créditos de la carrera | 370 | |||||||