6.11.2018

970universal.com

Autor: Nicolás Fripp

SE REALIZÓ LANZAMIENTO DEL X CONGRESO IBEROAMERICANO DE EDUCACIÓN CIENTÍFICA

Se lanzó el X Congreso Iberoamericano de Educación Científica, el cual se llevaraá a cabo en el Montevideo desde el 25 al 28 de marzo de 2019, con la presencia de la Ministra de Educación y Cultura, María Julia Muñóz, junto al presidente del CODICEN, Wilson Netto, entre otros.

8.11.2018

La Diaria

Escribe: Leticia Castro en Terciaria | Foto: Federico Gutiérrez

Philippe Meirieu: “La motivación tiene que ser un objetivo de la enseñanza, no algo previo”

El experto francés mantuvo reuniones de trabajo con el Consejo de Formación en Educación durante su paso por Montevideo.

Lo suelen presentar como uno de los intelectuales franceses de la educación más influyentes de la contemporaneidad. Títulos y trabajos publicados para demostrarlo no le faltan: Philippe Meirieu es maestro, profesor, licenciado, director de varias instituciones educativas y profesor emérito de otras tantas universidades; además, cuenta en su haber con más de 40 publicaciones y dirigió cerca de 50 tesis. Su obra gira principalmente en torno a la pedagogía, pero ha sabido extenderla a la familia y a ciertos conflictos sociales. Militó en movimientos de educación popular y se define como un activo “hombre de izquierda”. Estuvo a cargo de la conducción de instituciones directamente involucradas en la formación docente, que a su vez lideran en Francia la investigación en pedagogía. Fue parte del diseño y puesta en marcha de los Institutos Universitarios de Formación de Maestros, y dirigió el de la Universidad de Lyon hasta 2006.

Estuvo en Montevideo invitado por el Consejo de Formación en Educación (CFE) para participar en varias reuniones de trabajo; además, el martes brindó una conferencia abierta al público que tituló “Educar hoy: la pedagogía y la construcción de la igualdad”. la diaria conversó con Meirieu sobre su visión de la educación actual y los cambios que se aproximan, el rol docente y las herramientas para desarrollar la motivación en los estudiantes.